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引用本文:张涛、刘聪:司法改革视阈下法律职业伦理教育之路径研究——以大学生法律援助“课程化”为视角,载《交大法学》2017年第2期,第107~121页。
Zhang Tao & Liu Cong, A Study on Legal Ethics Education under the Impact of Judicial Reform: A Perspective from “Curriculuming” Legal Aid for Undergraduate Students,2017 (2) SJTU LAW REVIEW 107-121 (2017).
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司法改革视阈下法律职业伦理教育之路径研究——以大学生法律援助“课程化”为视角
张涛、刘聪1
中国政法大学法学院
摘要:
加强法律职业伦理教育,是卓越法律人才培养计划与司法改革的共同要求。实证分析发现,高校法律职业伦理教育存在培养目标不明、课程属性认知不足、课程内容设置单一等问题。通过"大学生法律援助"课程化,把"法律援助教学"作为法律实践教学的重要组成部分,是加强法律职业伦理教育的新路径,有利于培养学生的职业伦理,提高学生的实践技能。
关键词:  法学教育  法律职业伦理  法律诊所  法律援助教育
DOI:
分类号:
基金项目:
A Study on Legal Ethics Education under the Impact of Judicial Reform: A Perspective from “Curriculuming” Legal Aid for Undergraduate Students
Zhang Tao & Liu Cong
Abstract:
Key words:  
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